REGLAS Y LEYES DEL REBESINO

Poesía

Págs: 97
Lengua: gallego
Medidas: 14×21
Publicación 1ª edición: Noviembre 2006
Ilustraciones: el autor
ISBN-13: 978-84-89323-12-4
ISBN-10: 84-89323-12-7
Encuadernación: tapa blanda plastificada, con lapelas

Os sons da braña es un canto íntimo a los tiempos idos evocado en un paisaje muy concreto y especial para el autor, la campiña luguesa. En su doble condición de pintor y escritor, Antonio Yebra de Ares construye un retrato apasionado de las gentes del lugar como personajes de un mundo –el de la vida en el campo– que hoy ha padecido una radical transformación. Son tipos humanos desubicados en esta sociedad tan distinta a la que ellos conocieron y miran con estrañeza a su alrededor. Poemas como “O cego do violín”, “A morte na Campiña” o el que dá título al libro,”Os sons da braña”, representan un claro ejemplo de ese desajuste entre el hombre de mediados del siglo XX y el mundo actual presidido por la globalización. En Os sons da braña hay también espacio para el homenaje a poetas admirados (“Lembranza a Manuel María”) o la alabanza a territorios vitales irrenunciables (“A vila de Monterroso”, “Lembranzas do río Ulla”). Todas estas composiciones –como señala el psicopedagogo Díaz Escolante en el Prólogo a la obra– presentan así mismo una mirada profunda al interior de Antonio Yebra. En total, medio centenar de poemas escritos desde el centro de la tierra amada.

LA CARA LÚDICA DE LAS MATEMÁTICAS

Páginas: 166
Lengua: gallego
Colección: Didáctica
Año 1ª edición: 1994
ISBN: 84–85311–97-3

Una ayuda inexcusable para cualquier profesor de Matemáticas, además de ser uno de los escasos libros de esta materia editados en gallego.Xoguemos coas matemáticas na ESO integra una docena de ejercicios y actividades para realizar en el aula, y de esta forma complementar y reforzar lo aprendido.

La profesora Cecilia Alvarellos Casas, licenciada en Matemáticas y con más de quince años de ejercicio de la docencia (tanto pública como privada) desarrolla en esta obra la cara más lúdica de esta materia.

El nivel de dificultad de los ejercicios está adaptado para los cuatro cursos de Enseñanza Secundaria Obligatoria (ESO), y el profesor elegirá las actividades que más le convengan para el curso que está impartiendo. El docente también podrá escoger aquellas propuestas que los alumnos harán de forma individual o bien en grupos para así fomentar la cooperación.